Beschrieb der Lehrveranstaltung:

Die Lernveranstaltung „ Musikdidaktik“ ermöglicht es dem Studenten in erster Linie, persönliche musikalische Kompetenzen aufzuarbeiten, weiterzuentwickeln und zu vertiefen.

Durch praktische Übungen während den Lernveranstaltungen sollen die Studierenden Erfahrungen und Erkenntnisse sammeln, definieren, erlernen und diese in Verbindung zum Vademekum und dem Lehrplan umsetzen.

In der LV 7.M8 liegt der Schwerpunkt vor allem auf der Musikdidaktik des 2. Zirkels des Lehrplanes. Durch Lektionssequenzen während den Lernveranstaltungen und im Praktikum 4 entwickelt der Studierende einen nachhaltigen Musikunterricht, in welchem das Kind im Mittelpunkt steht und dessen Ziel es ist, Kompetenzen und musikalische Kenntnisse aufzubauen und zu erweitern.

Schlüsselwörter:

Musikdidaktik, Lehrplan 21, Vademekum, musikalische Grundkenntnisse, Musikalische Lektionssequenzen.

Literatur und Quellen:

Josef Röösli, (1991), Didaktik des Musikunterrichtes, Comenius

Heike Arnold-Joppich, Lars Baumann, Singen in der Grundschule, Ein Lehr- und Übungsbuch für die Praxis, Helbling Verlag

Mechtild Fuchs, (2010) Musik in der Grundschule, neu denken – neu gestalten, Helbling Verlag

Petra Hügel, (2012), Schul-Liederbuch, Schott