Descriptif du cours :

Le thème 1.2 permet aux étudiant.e.s de se familiariser avec la démarche sociologique et de s'approprier quelques concepts de la sociologie générale, tels que la stratification sociale, la culture, la socialisation, etc. Il vise également à aborder différentes problématiques de la sociologie de l'éducation, telles que par exemple: les inégalités scolaires en lien avec le milieu social des élèves, leur origine culturelle ou leur sexe; les relations école-famille; la violence scolaire;  la profession enseignante; l'effet-enseignant, etc.

A la fin du thème, l’étudiant.e sera capable de définir la démarche sociologique ; ayant compris les concepts sociologiques de base, il/elle sera en mesure de les exploiter dans le cadre d’une analyse d’une situation professionnelle, ce qui favorisera le développe-ment d’une attitude de distanciation, d’anticipation et d’évaluation critique dans sa future pratique professionnelle.

Mots-clés : 

La démarche sociologique, Les inégalités dans les carrières scolaires (milieu social, genre, culture), La profession enseignante, Les relations école-famille, La violence à l'école, Le métier d'élève

Bibliographie :

Rayou, P. (2015). Sociologie de l'éducation. Paris: PUF.

Des articles scientifiques mis à disposition sur Moodle sont à lire durant le semestre.