Amalia Terzidis, PhD

Equipe de recherche "Créativité, Innovation et transformation en éducation"
Langues
Français - Anglais 

Amalia Terzidis est professeure et chargée d'enseignement à la HEP-VS, où elle assure la coordination des didactiques en sciences humaines et sociales (SHS) et la fonction de team leader de l'équipe de recherche Créativité, Innovation, Transformation en éducation (C.I.T.É.).Titulaire d'un Master en lettres et d'un diplôme d'enseignement, elle a enseigné une dizaine d'années au secondaire I et II avant de rejoindre la formation des enseignantes et enseignants. Passionnée par les questions éducatives, elle a approfondi cette engagement en menant un Master Advanced en Education, puis une thèse de doctorat en Sciences de l'éducation et de la formation, faisant de la recherche le prolongement naturel de sa pratique de terrain.En 2023, elle a fondé le Lab C.I.T.É. de la HEP-VS, un espace de recherche et d'expérimentation dédié à l'accompagnement des transformations éducatives par la créativité et l'innovation, en réponse aux besoins actuels et futurs de l'école.Ses travaux de recherche portent principalement sur la créativité en éducation, qu'elle considère comme une compétence essentielle pour enseigner et apprendre dans un monde en constante évolution.

Domaines de formation

  • Créativité et innovation en éducation
  • Didactique des Sciences Humaines et Sociale

Domaines d’expertise scientifique

  • Créativité
  • Innovation
  • Transformations éducatives
  • Développement professionnel
  • Didactique des SHS
  • Outdoor Education

mandats

  • Responsable du Lab C.I.T.É.
  • Membre du comité de rédaction de la revue Didactica Historica
  • Membre du comité de lecture de la revue de didactique des sciences des religions
  • Membre du comité de rédaction de la Revue sur la Formation à la Classe Dehors
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