Domaines de formation
- Éducation numérique (EdNum)
- Intégration pédagonumérique disciplinaire dans la formation des enseignants
- Technologies éducatives (EdTech) : e-learning, hybridation et usages pédagogiques du numérique
- Hybridation de la formation professionnelle et tertiaire
- Modèle TPaCK et compétences technopédagogiques disciplinaires
- Apprentissage multimédia et scénarisation de vidéos pédagogiques
- Ingénierie e-learning et conception de dispositifs de formation
- Esprit critique et éducation aux médias et à l’information
- Enseignement explicite
Domaines d’expertise scientifique
- Transformation des compétences professionnelles enseignantes induite par le numérique
- Transformations pédagogiques et didactiques à l’ère de l’IA générative
- Didactique de l’éducation numérique
- Ressources éducatives libres (RELs)
- Modèle TPaCK et développement des compétences technopédagogiques disciplinaires
- Apprentissage multimédia
- Gestes professionnels en contexte numérique
- Acculturation numérique des enseignant·es et des formateur·trices
mandats
- Co-responsable du Laboratoire Enseignement et Apprentissage dans un monde Numérique (LEAN-LDLL), HEP-VS
- Coordinatrice pédagogique et didactique de la formation continue des enseignant·es du Valais romand à l’éducation numérique, HEP-VS et SE
- Membre du groupe de conception des contenus et interventions, FCE EdNum pour le secondaire II valaisan, HEP-VS et SE
- Membre du groupe de travail CAS EdNum, HEP-VS
- Membre du groupe de travail « Référentiel de compétences pour la formation initiale et continue des enseignant·es de la scolarité obligatoire (RCNum SO) et du secondaire II académique et professionnel (RCNum Sec II), dans le domaine de l’éducation numérique », CIIP
- Membre du groupe de travail « Nouveau plan d’études du Bachelor primaire », HEP-VS
- Ancienne membre du groupe de travail Plan d’Action Numérique suisse (PAN), IRDP
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